Qual das opções abaixo é um recurso paratextual que os alunos podem utilizar para enriquecer suas apresentações de poemas e rimas?

(A) - 
 gestos
(B) - 
 figuras de linguagem
(C) - 
 rimas
(D) - 
 ritmo
(E) - 
 rima rica

Dica

  • incentive os alunos a praticar seus gestos e expressões faciais antes de apresentar.
  • sugira que eles marquem no texto os pontos onde desejam utilizar recursos paratextuais.
  • lembre-os de manter contato visual com o público e usar uma voz clara e expressiva.

Explicação

Recursos paratextuais são elementos que acompanham o texto escrito e ajudam a enriquecer sua compreensão e apresentação. gestos, expressões faciais e contato visual são exemplos de recursos paratextuais que podem ser usados para transmitir emoções, enfatizar palavras ou frases e envolver o público.

Análise das alternativas

As demais alternativas não são recursos paratextuais, mas sim elementos textuais da poesia:

  • (b): figuras de linguagem são recursos literários utilizados para criar efeitos de sentido no texto.
  • (c): rimas são a repetição de sons no final das palavras.
  • (d): ritmo é a organização dos versos em padrões regulares de sílabas ou acentos.
  • (e): rima rica é um tipo específico de rima em que há repetição de dois ou mais sons no final das palavras.

Conclusão

O uso de recursos paratextuais, como gestos, pode melhorar a apresentação de poemas e rimas, tornando-as mais expressivas e envolventes.