Qual das seguintes frases não representa um benefício da escrita compartilhada?

• Crie um ambiente positivo e colaborativo na sala de aula.
• Divida os alunos em grupos pequenos e varie as combinações de alunos para promover novas perspectivas.
• Forneça orientações claras sobre o processo de escrita compartilhada.
• Encoraje os alunos a compartilharem suas ideias e a ouvirem as ideias dos outros.
• Celebre o processo e os resultados da escrita compartilhada.

A escrita compartilhada visa promover a colaboração, criatividade e aprendizado entre os alunos, não o perfeccionismo. O foco é no processo de criação e no compartilhamento de ideias, não na perfeição dos textos produzidos.

As demais alternativas representam benefícios da escrita compartilhada:

• (A): Desenvolve habilidades de escrita colaborativa, pois os alunos trabalham juntos para criar um texto.
• (B): Incentiva a criatividade e a imaginação, pois os alunos são livres para explorar diferentes ideias e perspectivas.
• (C): Reduz a ansiedade dos alunos em relação à escrita, pois eles podem contar com o apoio e a colaboração dos colegas.
• (D): Ensina as etapas da construção de um texto escrito, pois os alunos vivenciam o processo de planejamento, escrita, revisão e edição de um texto.
• (E): Promove o perfeccionismo na escrita, o que não é um benefício da escrita compartilhada.

A escrita compartilhada é uma estratégia valiosa para promover o desenvolvimento da escrita dos alunos, pois incentiva a colaboração, a criatividade e o aprendizado. Ao evitar o perfeccionismo e focar no processo, os alunos podem se sentir mais confiantes e motivados para escrever.