Qual das etapas abaixo é o momento mais adequado para os alunos apresentarem e compartilharem suas histórias?
(A) -
após a criação coletiva dos personagens
(B) -
após a construção do cenário e do enredo
(C) -
no final da aula, após a conclusão de todas as etapas
(D) -
no início da aula, antes de qualquer atividade
(E) -
em nenhum momento, pois a apresentação é desnecessária
Explicação
A alternativa (c) é a mais adequada, pois sugere que a apresentação e compartilhamento das histórias devem ocorrer após a conclusão de todas as etapas de criação.
Análise das alternativas
As demais alternativas não são adequadas por vários motivos:
- (a): a apresentação das histórias após a criação dos personagens seria prematura, pois o cenário e o enredo ainda não foram desenvolvidos.
- (b): embora a apresentação após a construção do cenário e do enredo seja uma possibilidade, é mais adequado esperar que todas as histórias sejam criadas para que todas possam ser compartilhadas e discutidas juntas.
- (d): a apresentação das histórias no início da aula não faria sentido, pois as histórias ainda não foram criadas.
- (e): a apresentação e compartilhamento das histórias são partes essenciais da atividade, portanto, não é adequado afirmar que elas são desnecessárias.
Conclusão
A apresentação e o compartilhamento das histórias são etapas importantes na atividade de co-criação de histórias, pois permitem que os alunos compartilhem suas criações, recebam feedback e celebrem o trabalho coletivo.