De acordo com o plano de aula, qual atividade é mais adequada para introduzir o conceito de sinônimos e antônimos aos alunos?

O jogo de correspondência de cartões de palavras é uma atividade prática e envolvente que permite aos alunos explorar e identificar relações de sinonímia e antonímia de forma direta e concreta. Ao combinar as palavras com seus significados semelhantes ou opostos, os alunos podem estabelecer uma compreensão fundamental desses conceitos.

As demais alternativas são importantes para reforçar e aplicar os conceitos, mas não são tão eficazes quanto a alternativa (B) para introduzir o conceito:

• (A): A leitura de frases é útil para exemplificar o uso de sinônimos e antônimos, mas não é tão eficaz quanto o jogo de correspondência para a compreensão inicial.
• (C): O desenho de ilustrações é uma atividade criativa que pode ajudar os alunos a se lembrarem dos significados das palavras, mas não é tão eficaz quanto o jogo de correspondência para estabelecer a relação entre sinônimos e antônimos.
• (D): A criação de frases é uma atividade de aplicação que requer uma compreensão prévia dos conceitos de sinônimos e antônimos.
• (E): O compartilhamento de frases é uma atividade de revisão e reflexão, e não é ideal para introduzir novos conceitos.

O jogo de correspondência de cartões de palavras é uma atividade valiosa para introduzir os conceitos de sinônimos e antônimos aos alunos, pois fornece uma abordagem prática e envolvente que facilita a compreensão e a retenção.