Qual das atividades abaixo não envolve análise fonética?
(A) -
pronunciar uma palavra lentamente, destacando cada som.
(B) -
construir uma palavra usando letras móveis ou blocos de montar.
(C) -
ler um texto e identificar as palavras com o som /a/.
(D) -
escrever uma palavra ditada pelo professor.
(E) -
jogar um jogo de palavras-chave, analisando os sons das palavras.
Dica
- use várias atividades lúdicas e interativas para manter os alunos engajados.
- forneça oportunidades regulares para os alunos praticarem a análise fonética.
- diferencie a instrução para atender às diversas necessidades dos alunos.
- celebre os sucessos dos alunos e forneça feedback construtivo para ajudá-los a progredir.
Explicação
Escrever uma palavra ditada pelo professor envolve ortografia, não análise fonética.
Análise das alternativas
- (a): pronunciar uma palavra lentamente, destacando cada som, é uma atividade de análise fonética.
- (b): construir uma palavra usando letras móveis ou blocos de montar envolve análise fonética.
- (c): ler um texto e identificar as palavras com o som /a/ envolve análise fonética.
- (d): escrever uma palavra ditada pelo professor não envolve análise fonética.
- (e): jogar um jogo de palavras-chave, analisando os sons das palavras, envolve análise fonética.
Conclusão
A análise fonética é essencial para a alfabetização, pois ajuda os alunos a entenderem a relação entre os sons e a representação escrita das palavras. ao envolver os alunos em atividades de análise fonética, os professores podem ajudá-los a desenvolver sua consciência fonológica e habilidades de leitura e escrita.