Em qual das palavras abaixo o fonema /r/ aparece na posição inicial?

(A) - 
 peixe
(B) - 
 carro
(C) - 
 rato
(D) - 
 mesa
(E) - 
 livro

Dica

  • Use imagens ou flashcards com palavras simples e familiares aos alunos.
  • Peça aos alunos que identifiquem o som inicial, medial ou final das palavras.
  • Use jogos e atividades lúdicas para tornar o aprendizado mais divertido.
  • Incentive os alunos a refletir sobre as regularidades da escrita e o princípio alfabético.

Explicação

Na palavra "rato", o fonema /r/ aparece na posição inicial. Nas demais palavras, o fonema /r/ não aparece na posição inicial.

Análise das alternativas

  • (A) peixe: o fonema /r/ aparece na posição medial.
  • (B) carro: o fonema /r/ não aparece na palavra.
  • (C) rato: o fonema /r/ aparece na posição inicial.
  • (D) mesa: o fonema /r/ não aparece na palavra.
  • (E) livro: o fonema /r/ não aparece na palavra.

Conclusão

A análise fonológica é uma habilidade importante para a alfabetização, pois permite aos alunos identificar e manipular os sons das palavras. Essa habilidade ajuda os alunos a entender como as palavras são escritas e pronunciadas, e também os ajuda a desenvolver sua consciência fonêmica, que é essencial para a leitura e a escrita.