Qual das seguintes atividades não envolve o reconhecimento de letras?
(A) -
identificar a primeira letra de uma palavra
(B) -
cantar uma música sobre o alfabeto
(C) -
montar palavras com quebra-cabeças de letras
(D) -
escrever palavras simples usando lápis coloridos
(E) -
ouvir uma história que contenha muitas rimas
Dica
- exponha as crianças a materiais escritos com as letras do alfabeto.
- jogue jogos e cante músicas que envolvam letras.
- forneça oportunidades para as crianças manipularem letras físicas.
- incentive as crianças a escrever letras e palavras simples.
Explicação
- (a): envolve identificar a letra inicial de uma palavra.
- (b): cantar uma música sobre o alfabeto não envolve reconhecimento direto de letras.
- (c): envolve montar palavras reconhecendo as letras individuais.
- (d): envolve escrever palavras reconhecendo as letras que as compõem.
- (e): mesmo que a história contenha rimas, isso não envolve o reconhecimento explícito de letras.
Análise das alternativas
As demais alternativas envolvem alguma forma de reconhecimento de letras:
- (a): reconhecer a primeira letra de uma palavra.
- (c): identificar letras individuais e montá-las em palavras.
- (d): reconhecer as letras para formar palavras escritas.
- (e): embora as rimas possam envolver consciência fonológica, não envolvem reconhecimento direto de letras.
Conclusão
O reconhecimento de letras é uma habilidade fundamental para o desenvolvimento da alfabetização. as atividades que envolvem o reconhecimento de letras ajudam as crianças a se familiarizarem com as formas e os sons das letras, o que é essencial para a leitura e escrita.