Qual das seguintes atividades não ajuda os alunos a desenvolver habilidades de análise linguística e semiótica?
(A) -
cantar músicas que incluam as letras do alfabeto
(B) -
formar palavras simples usando fichas com letras
(C) -
circulizar as letras do alfabeto em palavras e textos
(D) -
pesquisar sobre o alfabeto da língua portuguesa do brasil
(E) -
jogar "bingo de letras"
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