Qual das atividades abaixo não contribui para o desenvolvimento das habilidades de reconhecimento e escrita das letras do alfabeto?

Embora a canção do alfabeto seja um recurso lúdico para memorizar o nome das letras, ela não envolve atividades práticas de reconhecimento e escrita, que são essenciais para o desenvolvimento dessas habilidades. as demais alternativas, por outro lado, envolvem atividades que permitem aos alunos manipularem as letras, associá-las aos seus sons e praticar a escrita.

• (a): o jogo da memória com letras exige reconhecimento e memorização das letras.
• (b): a canção do alfabeto não envolve atividades práticas de reconhecimento e escrita.
• (c): a sequência de escrita das letras envolve a prática da escrita das letras.
• (d): o bingo de letras exige reconhecimento das letras e associação com seus sons.
• (e): os quebra-cabeças de letras exigem reconhecimento e manipulação das letras.

O desenvolvimento das habilidades de reconhecimento e escrita das letras do alfabeto requer atividades práticas que permitam aos alunos manipular as letras, associá-las aos seus sons e praticar a escrita. a canção do alfabeto, embora seja um recurso útil para memorização, não é suficiente para desenvolver essas habilidades.