Qual das alternativas abaixo apresenta uma atividade que não ajuda no reconhecimento e associação das letras do alfabeto?
(A) -
brincar de formar palavras com letras móveis
(B) -
dizer o nome das letras em voz alta
(C) -
escrever palavras simples com lápis e papel
(D) -
ouvir uma história e identificar as letras do alfabeto no texto
(E) -
desenhar as letras do alfabeto em uma folha de papel
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