Qual das seguintes atividades não envolve a manipulação de sílabas?

(A) - 
 dividir palavras em sílabas oralmente
(B) - 
 combinar sílabas para formar palavras
(C) - 
 reconhecer sílabas em palavras escritas
(D) - 
 memorizar a grafia das palavras
(E) - 
 escrever palavras separando as sílabas

Dica

  • use jogos e atividades que envolvam dividir e juntar sílabas.
  • cante canções que enfatizem a segmentação silábica.
  • leia histórias em voz alta e peça aos alunos que batam palmas ou pulem para cada sílaba.
  • incentive os alunos a escrever palavras separando as sílabas.

Explicação

Memorizar a grafia das palavras é uma habilidade importante para a alfabetização, mas não requer necessariamente a manipulação de sílabas. as sílabas são unidades sonoras, enquanto a grafia das palavras representa a forma escrita.

Análise das alternativas

As demais alternativas envolvem a manipulação de sílabas:

  • (a): dividir palavras em sílabas oralmente envolve identificar e separar as sílabas sonoras das palavras.
  • (b): combinar sílabas para formar palavras envolve juntar sílabas para criar novas palavras.
  • (c): reconhecer sílabas em palavras escritas envolve identificar as unidades sonoras dentro das palavras escritas.
  • (e): escrever palavras separando as sílabas envolve dividir as palavras em suas unidades sonoras e representá-las graficamente.

Conclusão

A manipulação de sílabas é uma habilidade fundamental para a alfabetização, pois permite que os alunos compreendam a estrutura sonora das palavras e as relacionem com sua forma escrita.