Qual das seguintes atividades não ajuda no reconhecimento visual das letras?
(A) -
apresentar as letras do alfabeto em cartazes.
(B) -
pedir aos alunos que escrevam as letras em papel.
(C) -
jogar um jogo de caça-letras.
(D) -
utilizar fichas com imagens e palavras para associar sons às letras.
(E) -
incentivar os alunos a desenhar a letra inicial de uma palavra.
Explicação
O reconhecimento visual das letras envolve a capacidade de identificar e nomear as letras quando as vemos. as demais alternativas (a, c, d e e) envolvem atividades que ajudam no reconhecimento visual das letras, como apresentá-las em cartazes, jogar jogos que as envolvam ou associá-las a imagens e palavras.
Análise das alternativas
- (a): apresentar as letras do alfabeto em cartazes ajuda no reconhecimento visual das letras.
- (b): pedir aos alunos que escrevam as letras em papel não ajuda no reconhecimento visual das letras, mas na escrita delas.
- (c): jogar um jogo de caça-letras ajuda no reconhecimento visual das letras.
- (d): utilizar fichas com imagens e palavras para associar sons às letras ajuda no reconhecimento visual das letras.
- (e): incentivar os alunos a desenhar a letra inicial de uma palavra ajuda no reconhecimento visual das letras.
Conclusão
O reconhecimento visual das letras é fundamental para o desenvolvimento da alfabetização. atividades que envolvam a visualização das letras, como apresentá-las em cartazes ou jogar jogos de caça-letras, são mais eficazes para desenvolver essa habilidade do que atividades que envolvam a escrita das letras.