Qual das seguintes atividades não ajuda no reconhecimento visual das letras?
(A) -
apresentar as letras do alfabeto em cartazes.
(B) -
pedir aos alunos que escrevam as letras em papel.
(C) -
jogar um jogo de caça-letras.
(D) -
utilizar fichas com imagens e palavras para associar sons às letras.
(E) -
incentivar os alunos a desenhar a letra inicial de uma palavra.
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