Qual das atividades abaixo não desenvolve a consciência fonológica, reconhecendo e identificando letras e sons iniciais?

• use jogos e atividades que envolvam a manipulação de sons, como rimas, trava-línguas e canções.
• incentive as crianças a ouvir e identificar os sons iniciais das palavras.
• forneça às crianças materiais escritos e visuais que liguem letras a sons, como cartazes alfabéticos e fichas com letras.

A consciência fonológica envolve a capacidade de identificar e manipular sons na fala, incluindo o reconhecimento e identificação de letras e sons iniciais. cantar uma música alfabética, embora possa ser benéfico para memorizar a sequência das letras, não desenvolve diretamente habilidades fonológicas.

As demais alternativas envolvem atividades que promovem o reconhecimento e a identificação de letras e sons iniciais:

• (a): identificar a letra inicial de imagens coloridas exige que os alunos analisem os sons iniciais das palavras.
• (b): formar palavras usando fichas com letras do alfabeto desenvolve a consciência fonêmica e a capacidade de sintetizar sons.
• (d): organizar uma brincadeira de "caça às letras" ajuda os alunos a identificar letras específicas e seus sons correspondentes.
• (e): desenhar ou criar arte relacionada a uma letra escolhida incentiva os alunos a conectar letras a sons e significados.

Desenvolver a consciência fonológica é essencial para o sucesso na alfabetização. atividades que envolvem o reconhecimento e a identificação de letras e sons iniciais são cruciais para o desenvolvimento dessa habilidade.