Qual das atividades abaixo NÃO auxilia no desenvolvimento da consciência fonológica?
(A) -
Identificar o som inicial das palavras.
(B) -
Reconhecer palavras que rimam.
(C) -
Contar o número de letras em uma palavra.
(D) -
Separar as sílabas de uma palavra.
(E) -
Identificar o som final das palavras.
Explicação
A consciência fonológica é a habilidade de entender e manipular os sons da fala. Ela envolve a capacidade de segmentar palavras em seus sons constituintes, bem como a capacidade de identificar, isolar e substituir sons nas palavras.
Contar o número de letras em uma palavra não trabalha diretamente com os sons da fala, mas sim com as representações gráficas das palavras. Portanto, essa atividade não auxilia no desenvolvimento da consciência fonológica.
Análise das alternativas
- (A): Identificar o som inicial das palavras é uma habilidade fonológica importante.
- (B): Reconhecer palavras que rimam é uma habilidade fonológica importante.
- (C): Contar o número de letras em uma palavra NÃO é uma habilidade fonológica.
- (D): Separar as sílabas de uma palavra é uma habilidade fonológica importante.
- (E): Identificar o som final das palavras é uma habilidade fonológica importante.
Conclusão
Contar o número de letras em uma palavra não é uma habilidade fonológica porque essa atividade não envolve a compreensão e manipulação dos sons da fala. Dessa forma, essa atividade não auxilia diretamente no desenvolvimento da consciência fonológica.