Qual das atividades abaixo é mais adequada para explorar os papéis desempenhados pelas pessoas na família?
(A) -
fazer uma pesquisa de campo sobre as profissões dos pais dos alunos.
(B) -
organizar uma visita guiada a uma fábrica local.
(C) -
solicitar que os alunos tragam fotos de suas famílias e as apresentem para a turma.
(D) -
realizar um debate sobre os diferentes modelos de família.
(E) -
assistir a um documentário sobre a história das famílias.
Dica
- incentive os alunos a trazer fotos de várias pessoas da família, como pais, irmãos, avós, tios e primos.
- oriente os alunos a descrever os papéis desempenhados por cada pessoa na legenda das fotos.
- facilite uma discussão em grupo sobre as semelhanças e diferenças nos papéis familiares dos alunos.
Explicação
A alternativa (c), "solicitar que os alunos tragam fotos de suas famílias e as apresentem para a turma", é a mais adequada para explorar os papéis desempenhados pelas pessoas na família.
Análise das alternativas
As demais alternativas não são tão adequadas para explorar os papéis na família:
- (a): a pesquisa de campo se concentra nas profissões dos pais, e não nos papéis familiares.
- (b): a visita à fábrica não fornece informações diretas sobre os papéis familiares.
- (d): o debate sobre modelos de família se concentra em tipos diferentes de famílias, e não nos papéis específicos desempenhados pelos membros.
- (e): o documentário pode fornecer informações sobre a história das famílias, mas não necessariamente explora os papéis específicos dos membros.
Conclusão
Explorar os papéis familiares por meio de fotos permite que os alunos compartilhem suas experiências pessoais e reflitam sobre as diferentes funções desempenhadas pelos membros de suas famílias.