Qual das seguintes atividades contribui menos para a exploração das diferenças físicas entre os ambientes frequentados pelos alunos?
(A) -
observar e comparar imagens de diferentes ambientes.
(B) -
ouvir relatos dos alunos sobre os ambientes que frequentam.
(C) -
desenhar e pintar as características físicas de diferentes ambientes.
(D) -
discutir as atividades e regras que existem em diferentes ambientes.
(E) -
refletir sobre as semelhanças e diferenças entre os ambientes frequentados.
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