Em qual das atividades abaixo os alunos terão a oportunidade de observar e analisar o mundo do trabalho urbano e rural?
(A) -
identificando trabalhos na escola
(B) -
pesquisando trabalhos no entorno
(C) -
apresentando os trabalhos
(D) -
explorando o mundo do trabalho urbano e rural
(E) -
origens dos produtos
Explicação
A atividade d envolve o uso de imagens e informações para apresentar aos alunos as diferenças e semelhanças entre o mundo do trabalho urbano e rural. isso permite que os alunos analisem os tipos de atividades típicas de cada um.
Análise das alternativas
As demais alternativas não abordam especificamente o mundo do trabalho urbano e rural:
- (a): identificando trabalhos na escola: foca em atividades de trabalho dentro da escola.
- (b): pesquisando trabalhos no entorno: foca em atividades de trabalho no entorno imediato da escola.
- (c): apresentando os trabalhos: envolve compartilhar descobertas sobre atividades de trabalho, mas não se concentra especificamente no mundo do trabalho urbano e rural.
- (e): origens dos produtos: explora as origens de itens e produtos, não o mundo do trabalho urbano e rural.
Conclusão
Compreender as diferenças e semelhanças entre o mundo do trabalho urbano e rural é essencial para ampliar a visão dos alunos sobre as diversas atividades laborais existentes na sociedade.