Qual das seguintes atividades científicas não envolve diretamente a observação dos ritmos da natureza?
(A) -
registrar o número de folhas em uma árvore ao longo das estações do ano.
(B) -
medir a temperatura do ar a cada hora do dia.
(C) -
dissolver sal em água e observar o tempo que leva para se dissolver completamente.
(D) -
observar o comportamento das abelhas em uma colmeia.
(E) -
acompanhar o crescimento de uma planta ao longo de várias semanas.
Dica
- preste atenção às mudanças que ocorrem ao seu redor ao longo do dia, da semana e do ano.
- mantenha um diário ou caderno de campo para registrar suas observações.
- use seus sentidos para observar o mundo que o rodeia.
- faça perguntas e pesquise sobre os fenômenos naturais que você observa.
Explicação
Os ritmos da natureza são padrões recorrentes que ocorrem no mundo natural. a atividade descrita na alternativa (c) é um experimento científico que envolve uma reação química, e não a observação de um padrão recorrente da natureza.
Análise das alternativas
Todas as outras alternativas envolvem a observação direta dos ritmos da natureza:
- (a): registrar o número de folhas em uma árvore ao longo das estações do ano.
- (b): medir a temperatura do ar a cada hora do dia.
- (d): observar o comportamento das abelhas em uma colmeia.
- (e): acompanhar o crescimento de uma planta ao longo de várias semanas.
Conclusão
A observação dos ritmos da natureza é uma ferramenta valiosa para entender o mundo que nos rodeia. ao observar e analisar esses padrões, podemos aprender sobre as mudanças sazonais, os ciclos de vida dos organismos e a interconexão entre todos os seres vivos.