Qual das alternativas a seguir não é um combinando adequado para promover o bom convívio na sala de aula?
(A) -
Falar alto e atrapalhar a aula.
(B) -
Respeitar a vez de falar dos colegas.
(C) -
Levantar a mão para pedir para falar.
(D) -
Cumprimentar os colegas e professores ao chegar na sala de aula.
(E) -
Jogar lixo no chão.
Dica
- Envolva os alunos na construção dos combinados.
- Estabeleça combinados claros e objetivos.
- Revise os combinados periodicamente e faça ajustes quando necessário.
- Seja consistente na aplicação dos combinados.
- Elogie os alunos quando eles cumprirem os combinados.
Explicação
A alternativa (A), "Falar alto e atrapalhar a aula", é inadequada porque se refere a um comportamento que prejudica o bom andamento da aula e o aprendizado dos colegas. Os outros combinados apresentados são adequados para promover o respeito mútuo e o bom convívio na sala de aula.
Análise das alternativas
- (A): Falar alto e atrapalhar a aula é um comportamento inadequado.
- (B): Respeitar a vez de falar dos colegas é um comportamento adequado.
- (C): Levantar a mão para pedir para falar é um comportamento adequado.
- (D): Cumprimentar os colegas e professores ao chegar na sala de aula é um comportamento adequado.
- (E): Jogar lixo no chão é um comportamento inadequado.
Conclusão
É importante estabelecer combinados claros e adequados para promover o bom convívio na sala de aula. Esses combinados devem ser construídos coletivamente com os alunos e devem ser respeitados por todos.