Na atividade criativa, em que os alunos expressam uma manifestação religiosa por meio de desenhos, pinturas ou colagens, qual das opções a seguir melhor reflete o objetivo da atividade?

(A) - 
 Pedir que os alunos copiem uma imagem pronta de uma manifestação religiosa.
(B) - 
 Deixar que os alunos escolham livremente a manifestação religiosa que desejam representar.
(C) - 
 Orientar os alunos a desenhar apenas símbolos religiosos conhecidos.
(D) - 
 Solicitar que os alunos pintem uma paisagem relacionada a uma manifestação religiosa específica.
(E) - 
 Permitir que os alunos usem somente materiais específicos para representar a manifestação religiosa.

Explicação

O objetivo da atividade é que os alunos expressem suas próprias interpretações e conhecimentos sobre manifestações religiosas, estimulando a criatividade e a reflexão individual. Dar liberdade de escolha permite que cada aluno explore a diversidade religiosa e represente aquilo que lhe parece mais significativo.

Análise das alternativas

As demais opções restringem a expressão dos alunos e não promovem a reflexão crítica sobre a diversidade religiosa:

  • (A): Copiar uma imagem pronta não estimula a criatividade e não permite que os alunos expressem suas próprias ideias.
  • (C): Orientar os alunos a desenhar apenas símbolos religiosos conhecidos limita a expressão individual e não considera a diversidade de manifestações religiosas.
  • (D): Solicitar que os alunos pintem uma paisagem relacionada a uma manifestação religiosa específica não permite que eles explorem livremente a diversidade religiosa.
  • (E): Permitir que os alunos usem somente materiais específicos limita a expressão criativa e pode dificultar a representação de algumas manifestações religiosas.

Conclusão

A atividade criativa proposta na aula visa promover a expressão individual dos alunos e a reflexão crítica sobre a diversidade religiosa. Deixar que eles escolham livremente a manifestação religiosa que desejam representar é fundamental para atingir esses objetivos.