Qual das seguintes atividades mais efetivamente promove a apreciação pela diversidade musical?

(A) - 
 ler um livro sobre diferentes instrumentos musicais.
(B) - 
 assistir a um filme sobre uma banda de diferentes culturas.
(C) - 
 ouvir músicas tradicionais de diferentes países e culturas.
(D) - 
 desenhar imagens de músicos de diferentes origens.
(E) - 
 escrever uma música sobre a diversidade.

Explicação

A atividade que mais efetivamente promove a apreciação pela diversidade musical é ouvir músicas tradicionais de diferentes países e culturas.

Análise das alternativas

As demais alternativas não são tão eficazes quanto ouvir música diretamente:

  • (a): ler sobre instrumentos musicais fornece informações, mas não oferece uma experiência musical autêntica.
  • (b): assistir a um filme pode apresentar uma visão limitada da diversidade musical.
  • (d): desenhar músicos diferentes pode ser uma forma de expressão, mas não envolve música real.
  • (e): escrever uma música sobre diversidade pode ser criativo, mas não expõe os alunos a uma ampla gama de músicas tradicionais.

Conclusão

Ouvir música tradicional de diferentes culturas permite aos alunos experimentar diretamente a diversidade musical, apreciar seus sons únicos e desenvolver uma compreensão mais profunda das diferentes expressões musicais do mundo.