Qual das seguintes atividades é mais adequada para demonstrar o conceito de tempo para alunos do 1º ano?
(A) -
ler um livro sobre a história do tempo
(B) -
observar o movimento do sol durante o dia
(C) -
ouvir uma música que dura 5 minutos
(D) -
construir um relógio de papelão
(E) -
comparar a altura das sombras em diferentes horários do dia
Explicação
Comparar a altura das sombras ao longo do dia é uma atividade prática e visual que permite aos alunos observar diretamente como o tempo passa. eles podem ver como a sombra fica mais curta à medida que o sol sobe no céu e mais longa à medida que o sol se põe. essa experiência concreta ajuda a construir uma compreensão intuitiva do conceito de tempo.
Análise das alternativas
As demais alternativas não são tão eficazes para demonstrar o conceito de tempo para alunos do 1º ano:
- (a): ler um livro sobre a história do tempo é muito abstrato e complexo para alunos desta faixa etária.
- (b): observar o movimento do sol durante o dia requer um longo período de tempo e pode não ser prático para uma aula.
- (c): ouvir uma música que dura 5 minutos não fornece uma representação visual do tempo que passa.
- (d): construir um relógio de papelão é uma atividade complexa que pode não ser apropriada para alunos do 1º ano.
- (e): comparar a altura das sombras em diferentes horários do dia, é a mais adequada para demonstrar o conceito de tempo.
Conclusão
Comparar a altura das sombras é uma maneira eficaz de ensinar o conceito de tempo para crianças pequenas. ajuda a tornar o tempo tangível e observável, construindo uma compreensão sólida dos diferentes momentos do dia.