Qual das seguintes características **não** está incluída na diversidade da raça humana?

• comece cedo, ensinando às crianças sobre a diversidade desde cedo.
• crie um ambiente de sala de aula inclusivo, onde todas as vozes sejam ouvidas e valorizadas.
• incentive os alunos a conhecer e interagir com pessoas de diferentes origens culturais e étnicas.
• use livros, filmes e outros recursos para promover a compreensão da diversidade humana.
• seja um modelo de respeito, tratando a todos com dignidade e valorizando as diferenças.

Todas as outras opções (a, b, c e e) são características físicas que variam entre os seres humanos, contribuindo para a diversidade da raça humana. o número de dedos nas mãos, por outro lado, é uma característica fixa e não apresenta variações significativas entre diferentes grupos humanos.

• (a): a cor da pele é uma característica física com grande variação entre os seres humanos.
• (b): o tipo de cabelo também apresenta ampla variação, desde cabelos lisos a crespos.
• (c): a forma dos olhos é outra característica física que contribui para a diversidade humana.
• (d): o número de dedos nas mãos é uma característica fixa e não apresenta variações significativas entre diferentes grupos humanos.
• (e): o formato do nariz também varia entre os seres humanos, com diferentes formas e tamanhos.

Compreender e respeitar a diversidade humana é essencial para uma sociedade inclusiva e harmoniosa. identificar e valorizar as diferenças nas características físicas é um passo importante para criar um ambiente acolhedor e livre de preconceitos.